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学院首届本科生科研训练营圆满落幕

作者:丰瑾   发布时间:2019-07-18  浏览次数:

为夯实本科生专业学习基础,激发学生科研兴趣,培养学生科研能力,我院整合院内外资源于今年三学期举办首届科研训练营。在为期5天的训练营课程和实践中,营员们认真学习理论知识的同时,拓展眼界实地走访实习基地,用心研习、用心思考、用心体验,为今后的学习和科研之路奠定了坚实基础。

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开营第一天,谭晓东教授以“公共卫生与健康城市”为主题,介绍了我国大健康产业的前沿知识;杜克大学Abu教授的分享为同学们深入理解公共卫生提供更加开阔的国际视野。第二天,宇传华教授以“先鼓励思考,再课上讲解”的授课方式带领同学们探索Excel的应用技能,就数据的整理与挖掘、图表的创建进行深入浅出的讲解。张欲晓老师从“充足准备”、“掌握技巧”及“拥有自信和应变能力”三个方面讲解答辩技巧,提出“前言少、内容足、不要成为PPT阅读机”等中肯建议。第三天的小组讨论课上,陈功博老师让同学提出科研中遇到的问题,然后针对提问详细讲解了如何开展大创项目、选择合适课题、投稿发文等,同学们收获颇丰。第四天湖北省疾控中心的实践之旅让同学们更直观地了解到专业实践阵地以及行业发展情况。

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课程最后,营员们分小组展示学习成果。院党委副书记焦丽,预防医学系主任汪春红教授、健康管理系邹宇量副教授、预防医学系刘婧老师以及本科生辅导员陈亚新等参加展示报告会,分别对每组展示进行点评及指导,各组展示内容丰富、材料详实、形式多样。汪春红教授的点评语重心长,强调同学们应该严谨对待每一门课程的学习,并就如何完善学习成果展示的细节提出很多好建议。

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最后,焦丽副书记回顾训练营的历程,指出学院以后会整合资源,举办更多贴合学生需求、有助于专业学习的学生活动,祝贺我院首届本科生科研训练营圆满结束。


营员感受:

很感激学院举办此次活动!通过训练营的学习,我不仅全面了解到科研的具体步骤,文献检索的渠道,excel的基础操作以及面试答辩的技巧和方法,也更加意识到思考的重要性,思维训练是学习和科研的精髓,只有多发现、勤思考,才可以得到更大的提升。

      ——2016级预防医学马贵媛


体验此次省疾控之行,我仿佛重新回到微生物学的课堂,重新温习着专业知识。这次经历让我明白疾控工作与自己专业的联系。更是让我下定决心好好消化吸收这次科研训练营的学习成果,巩固自己科研思维和能力的提升,争取大四实习时进入省疾控中心,深入接触公卫工作和公卫事业。

      ——2017级全球健康学贺洪峰


很荣幸参加了学院组织的科研训练营,此次训练营虽然只有短短五天,但老师们关于数据整理与挖掘、答辩技巧与能力展示等方面的精彩讲授让我感触深刻。通过这次科研训练营,我掌握了从事科学研究的知识与技能,为今后的学术研究奠定了坚实的基础。

——2017级预防医学杨航


此次科研训练学习中,我结合自身情况,细心体会老师的辅导,获益颇多。本次科研训练巩固了我在课堂上所学的理论知识,使我意识到了解并学习多种技能的重要性,同时深刻体会到我们不仅要掌握理论知识,更要将之付诸实践,这样才会对自己有更大的提升。

                          ——2018级全球健康学田霜霜


参加了这次科研训练营,我感悟最深的是张欲晓老师所讲的“答辩与展示技巧”。小到夏令营面试,大到求职面试,老师都为我们做了深入的剖析,这堂课后,我自己将成功的个人展示总结为三个步骤,第一是准备充分;第二是掌握技巧;第三是充满自信。

 ——2018级全球健康学高羚源


经过此次学习,我认识到预防事业任重道远,即将步入大二的我深感前路遥遥,所以更应不忘初心,砥砺前行。先完成自己的学习工作,提高自身素质,时常关注学院的科研动态,找寻自己感兴趣并力所能及的方向,争取早日加入预防科研的队伍中,为祖国健康事业添砖加瓦。

                         ——2018级健康管理试验班王瑞恒


此次科研训练营内容充实,干货满满。就参观省疾控而言,我收获了很多。医学生物标本馆里的众多标本让我感受到时间沉淀的痕迹;省疾控历史上的诸多大事让我体会到预防工作的不易;而实验室里的新兴科研设备又让我领悟到科技的力量。在那里,我们联系所学知识,温故知新,受益匪浅。

——2018级护理学聂文涛